1. 新进教师均需接受岗前培训,两年内必须获取《高校教师资格证》。
2.新进教师必须担任班主任一届;
3.新进教师与所在二级学院签署“师带徒”协议,接受导师指导和帮助,导师认可后,方可上讲台;
4.原则上新进教师需坐班工作3年(专任教师可选择兼任实验实训中心教师或者教学干事,辅导员可选择兼任学管干事),科研和教学任务过重的可酌情考虑适当放宽;
5.新进教师与学校签署合同时需明确为学校服务至少3年,否则应支付违约金;
6.新进教师需服从学校工作安排。
2016年2月29日
1. 新进教师均需接受岗前培训,两年内必须获取《高校教师资格证》。
2.新进教师必须担任班主任一届;
3.新进教师与所在二级学院签署“师带徒”协议,接受导师指导和帮助,导师认可后,方可上讲台;
4.原则上新进教师需坐班工作3年(专任教师可选择兼任实验实训中心教师或者教学干事,辅导员可选择兼任学管干事),科研和教学任务过重的可酌情考虑适当放宽;
5.新进教师与学校签署合同时需明确为学校服务至少3年,否则应支付违约金;
6.新进教师需服从学校工作安排。
2016年2月29日