（通讯员 胡娟）为了学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，积极倡导和弘扬教育家精神，全面优化教师资源配置，学校聚焦关键能力建设，持续开展多种形式的教师培训和职业能力提升活动。我校于7月4日启动2024年暑期教职工培训，培训分为校内集中培训、部门培训和教育部网上研修三个部分。
人力资源处（党委教师工作部）、教师发展中心于7月4日至5日在凌峰楼C11报告厅开展了暑期集中培训，同时进行网络直播集中学习，实现全体教职工培训全覆盖。本次集中培训包括职教新理念和教师激励、教师数字素养评价与提升、教学设计与实施的创新探索、教学能力比赛备赛案例和课件制作等内容。
党委副书记杨道远同志主持开班仪式，他向专家表示诚挚的欢迎和感谢，希望老师们能更好的消化和吸收本次培训内容，进一步提升教育教学水平。
山东省职业技术教育学会会长、全国电子商务职业教育教学指导委员会副主任委员、滨州职业学院原院长石忠教授为全体教职工作了题为《树立职教新理念 激励教师新作为》的报告。石院长从职业院校教师队伍建设的政策新导向、职业教育高质量发展对教师队伍建设提出新期待、当前职业院校教师队伍建设面临新挑战、加强职业院校教师队伍建设新路径，这四个方面对如何树立职教新理念，激励教师新作为进行了深入分析。他提出，在当前形势下，职业院校教师队伍建设面临新的挑战，需要从“四个定位、七个功夫、五个关系、六个路径”入手，切实做好教师队伍建设，充分调动和激发教师的积极性、主动性、创造性。
华中师范大学人工智能教学部陈敏副教授带来《教师数字素养评价与提升》。陈教授从信息技术演进的角度，详细阐述了在数字经济时代职业教育的变化和需求。
我校智能制造学院黄维教授讲座主题为《教学设计与实施的创新探索——基于日常教学和教学比赛双视角》。通过全国职业院校技能大赛的变化趋势，提出了“一打法+两痛点”的应对策略，帮助教师更好地规划和执行备赛任务。
我校商学院付慧莲副教授以自身团队为例，回顾了教师教学能力比赛的发展历程，详细解读了2023年国赛评分指标和选题分析，并结合其获奖作品和其他优秀参赛作品进行深入解析，为参训教师拓展备赛选题的思路。
我校商学院夏思楠老师详细讲解了教学课件和图表制作的技巧，他通过具体案例现场操作，详细分析了实施报告中12张图表的制作内容和要求，提供了具体的制作技巧，帮助教师提升课件的专业性和吸引力。
党委书记、校长鄢烈州同志作了总结发言，希望老师们能将此次培训的所学所思应用到实际工作中，不断自身思想政治素质、职业道德品质和专业能力水平，服务学校重点任务建设，促进人才培养质量的可持续提升，努力为职业教育的发展做出更大的贡献。
此次培训内容丰富，指导性强，为学校教师队伍建设提供了宝贵的思路和方法。参训教师纷纷表示，培训不仅提升了自己的教学技能和比赛竞争力，也为今后的教学改革和职业发展提供了新的方向。人力资源处（党委教师工作部）、教师发展中心将继续以培训活动为抓手，不断加强教师队伍建设，全面落实学校立德树人根本任务。
（审核人：武静）